Thèse en cours Célia OLLIVIER

Les patients atteints de sclérose en plaques (SEP) présentent un faible niveau d’estime de soi (Sarisoy et al., 2013). Or, l’estime de soi est une ressource importante pour faire face à la maladie et s’y adapter (Mikula et al., 2021). La prise en charge de l’estime de soi apparait donc comme une cible clinique pertinente dans l’accompagnement psychologique de ces patients. De nombreuses interventions ont été proposées pour augmenter l’estime de soi (Niveau, New & Beaudoin, 2021). Cependant, les interventions préexistantes présentent des inconvénients en termes d’applicabilité clinique auprès de patients déjà impliqués dans une prise en charge médicale lourde. La Technique d’Association Lexicale (TAL) est une nouvelle intervention rapide d’augmentation de l’estime de soi qui ne nécessite qu’une implication modérée des patients et qui a fait preuve de son efficacité et de son applicabilité au sein d’études contrôlées randomisées auprès de sujets sains (Niveau Beaudoin, New, 2022) et de patients atteints de cancer du sein (Niveau, Beaudoin, Decornullier, New, 2022). Cette technique repose sur un renforcement des liens associatifs entre le Soi et des perceptions positives par la réalisation d’exercices répétés de lecture de phrases et de projections épisodiques. Différentes études (Ernst et al., 2015, 2018) ont par ailleurs mis en évidence l’effet de ce type de projection sur l’augmentation fonctionnelle de la connectivité du default mode network (DMN) chez les patients atteints de SEP. Cette augmentation est fortement associée à la préservation des capacités cognitives chez les patients (Sjøgård et al., 2021). Ainsi, l’utilisation de la TAL auprès des patients atteints de SEP pourrait entrainer, d’une part une augmentation de l’estime de soi, et d’autre part une amélioration des ressources des patients face aux manifestations cognitives de cette pathologie chronique. La présente thèse comprendra deux axes. Un premier axe de recherche empirique et fondamental visera à étudier les mécanismes soutenant l’augmentation de l’estime de soi dans la cadre de la TAL avec pour objectif une spécification des bases cognitives de la technique afin d’en optimiser les effets sur l’estime de soi. Le second axe de recherche, d’orientation appliquée, visera à étudier les bénéfices de l’implémentation de la TAL dans le cadre de la prise en charge de la SEP, en étudiant les effets sur l’estime de soi, ainsi que les bénéfices cognitifs cliniques engendrés par la technique.

Encadrants :
Boris NEW, boris.newuniv-savoie.fr (boris[dot]new[at]univ-savoie[dot]fr)
Marine BEAUDOIN, marine.beaudoinuniv-smb.fr (marine[dot]beaudoin[at]univ-smb[dot]fr)

Mots clés : Estime de soi, Intervention thérapeutique, Projection épisodique, Mémoire, Sclérose en plaques, Prévention